«Декада детства», посвящённая Дню защиты детей, завершилась в Информационном центре по атомной энергии. За прошедшие восемь дней более 50 ребятишек от 6 до 17 лет из детских домов Ростова-на-Дону и Ростовской области посетили Информационный центр.

Профориентационные встречи, приуроченные к Дню защиты детей, прошли в эти дни также в 10 Информационных центрах по атомной энергии. Часто выпускники детских домов не могут свободно выбирать будущую профессию. Выпускник детского дома из-за отсутствия средств, или даже мест в общежитии в выбранном им учебном заведении вынужден учиться там, куда его направит руководство детского дома. В большинстве случаев это — профессиональное училище. В итоге ребёнок нередко получает специальность, к которой не имеет ни наклонностей, ни интереса.

В рамках декады удалось не только выявить профессиональные предпочтения детей, но и показать путь достижения поставленной цели на примере авторитетных и успешных личностей. Для этого в «Декаду детства» был включён ознакомительный блок «Выбор есть», в рамках которого дети смогли пообщаться с приглашёнными специалистами Ростовской атомной станции, ОАО «Вымпелком» («Билайн») и Донского государственного технического университета. Ребята из детских домов Ростова и Ростовской области узнали о преимуществах работы в атомной отрасли и в крупнейшей телекоммуникационной компании, о необходимости получения высшего образования, льготных условиях обучения и предоставления общежития на время учёбы.

 — На атомной станции сейчас нужны представители разных специальностей: инженеры и строители, химики, биологи, физики и многие другие. Ваша задача заключается в том, чтобы хорошо учиться, ставить перед собой высокие цели и наперекор всем жизненным обстоятельством идти к своей мечте,- сказал начальник информационно-аналитического отдела ЦОИ Ростовской атомной станции Сергей Янчевский.

В рамках декады каждый ребёнок прошёл тест на профориентацию. Результаты теста показали, что около 60% детей видят себя в технической профессии, каждый шестой опрошенный связал бы свою работу с искусством, посвятить свою профессиональную деятельность общению с людьми готов каждый десятый, столько же предпочли бы работать с цифрами и схемами, остальные 5% детей мечтают заботиться о природе. Полученные результаты подтверждают, что у информационных центров по атомной энергии, развивающих у посетителей интерес к естественным наукам и техническим специальностям, имеется большая потенциальная аудитория. Возможность реализации планов и надежд воспитанников детских домов зависит, прежде всего, конечно, от них самих, и требует всесторонней поддержки со стороны государства и общества.

Для справки: В 1997 году в России насчитывалось 564 детских дома, в 2005 их количество увеличилось почти втрое и составило 1,4 тысячи. В начале 2007 года количество детей-сирот достигло 748 тысяч (2,8% от общего количества детей). Из них: усыновлено — 153 тысячи; под опекой — 384 тысячи; приёмные и патронатные семьи — 37 тысяч. В детских учреждениях находятся 174 тысячи детей.

По данным Генпрокуратуры РФ только 10% выпускников российских государственных детских домов и интернатов адаптируются к жизни, 40% совершают преступления, ещё 40% выпускников становятся алкоголиками и наркоманами, 10% кончают жизнь самоубийством.